随着社会的突飞猛进,生活节奏的加快,给人们的学习与生活带来无比的压力与困惑,心理健康的问题也日益凸显,由此,中职学校也面临心理健康教育工作方式和手段的改进与更新,因为单一的传统的教育模式已经不能满足基础差、心理疾病存在偏颇的中职生内心需要,只有多元化的方式才能做到治标治本,对症下药。中职生处于身心发展的转型时期,是一个特殊群体,既有青春期发展的规律性,又有其自身独特性,做好中职生心理健康教育至关重要。适时地对学生开展心理健康教育,既是学生身心发展的需要,又是新时期对人才素质的要求,所以,心理健康教育是中职生思想健康教育的重点与难点,是教育工作者、家长与学生关注的焦点。而此前中职生心理健康问题仍然存在盲点,心理健康教育状况更是不容乐观。

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