文章目录

1 资料与方法

1.1 一般资料

1.2 方法

1.3 观察指标

1.4 统计学方法

2 结果

2.1 对比护理前后对照组与观察组患者的负面情绪

2.2 比较对照组与观察组患者护理前后的生活质量

2.3 比较两组患者护理满意度

3 讨论

文章摘要:目的研究分析高血压性脑出血患者应用心理护理及健康教育对术后生活质量的影响。方法研究对象选取本院行手术治疗的高血压性脑出血患者90例,研究时段选定范围2018年1月～2021年5月,依据数字表法随机分组,每组45例。应用常规护理的患者为对照组,应用心理护理及健康教育的患者为观察组,以两组患者负面情绪、生活质量（t检验）、护理满意度（x2检验）为观察指标,并统计对比观察结果。结果针对焦虑、抑郁评分,两组护理前比较差异不显著（P>0.05）;护理后,观察组数据分别为37.02±3.58分、38.04±3.71分,对照组数据分别为43.18±4.76分、43.08±4.59分,两组对比差异显著（P<0.05）。针对活动能力、工作能力、自理能力评分,两组护理前对比不具显著差异（P>0.05）;护理后,观察组数据分别为14.37±2.28分、15.28±2.66分、14.25±2.42分,对照组数据分别为11.37±2.08分、12.42±2.15分、11.14±2.07分,两组比较具有显著差异（P<0.05）。针对护理满意度,观察组数据为97.78%,对照组数据为82.22%,两组对比差异显著（P<0.05）。结论对高血压性脑出血手术患者实施心理护理及健康教育的效果更加显著,不仅可以调节患者负面情绪,还可以提高患者生活质量与护理满意度。

文章关键词:

论文DOI:10.19738/j.cnki.psy.2022.01.052

论文分类号:R473.74

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2022/0110/1636.html