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加强小学高年级学生生理、心理健康教育的有效

来源:中小学心理健康教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-18 07:59

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】文章目录 一、班主任承担学生心理健康教育的意义 二、班主任工作中渗透心理健康教育的策略 (一)创设交流平台,宣传健康教育 (二)坚持以生为本,提高沟通实效 (三)优化班

文章目录

一、班主任承担学生心理健康教育的意义

二、班主任工作中渗透心理健康教育的策略

(一)创设交流平台,宣传健康教育

(二)坚持以生为本,提高沟通实效

(三)优化班级环境,营造健康氛围

(四)联系实际生活,提升情感注入

三、结语

文章摘要:<正>小学生是祖国未来发展的主力军。在现阶段不断提高学生综合素质的过程中,对小学生进行心理健康教育也越来越重要。儿童在成长过程中的心理问题已经受到社会的广泛关注,教师在进行教育的过程中对学生的心理健康教育更要高度重视,以学生的日常表现以及各种心理问题为切入点,将心理健康教育与学生各个学科的教学相结合,积极地采取各种措施。

文章关键词:

论文分类号:G627

文章来源:《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2022/0118/1652.html

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