文章目录

一、初识结缘

二、渐入佳境

(一)学

(二)仿

(三)思

(四)创

三、广结“善缘”

(一)提升职业幸福感

(二)促进家校沟通

文章摘要:<正>在我从事心理健康教育这条路上,是《中小学心理健康教育》陪着我走过了十八年,从数学老师成功转型为心理老师,从菜鸟老师成长为连续三届浙江省丽水市德育心理名师。而今回首,十九年来的点点滴滴历历在目。一、初识结缘在我的从教生涯中,担任的所有的中层岗位都是从学生管理开始的。1988年在乡下初中,我最早担任的是政教副主任。1998年到遂昌职业中专,也是从学生管理工作开始的。我工作勤勉用心,有着做学生工作最基本和必要的品格。但是,后来渐渐地感到,原来的许多办法越来越不灵了,困惑越来越多。

文章关键词:

论文分类号:G441

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2022/0225/1688.html