图一为新安中学(集团)第一实验学校开展学生心理发展评价工作

图二为潭头小学开展六年级学生“房树人”普查

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家校共育

为提高家庭教育的科学性

让家长与孩子有效沟通

宝安区中小学组织开展

形式多样的家校共育活动

?开展别出心裁的家校共育活动;

?邀请专家或由本校的专职心理教师开设专题讲座。

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为期一个月的“心理健康教育活动月”圆满结束，宝安区广大师生在心理健康教育活动中收获颇丰，活动也为宝安区家校互动工作增添了不少色彩和亮点。

宝安区心理健康教育工作仍在继续，全面落实预防、预警、干预的“三预”心理健康教育运行机制，建构“学校、家庭、社会”三位一体的心理健康教育模式，为学生健康幸福成长保驾护航。

以上内容来自宝安区教育发展事务中心

本期编辑:李政

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/zonghexinwen/2020/0909/528.html