齐鲁晚报·齐鲁壹点记者潘世锦

随着社会的飞速发展，人们的压力逐渐增大，青少年的心理问题也日益严重。基于此，科苑小学与华东师范大学合作开展“儿童青少年心理健康发展与促进”项目，旨在科学、全面了解儿童青少年心理健康，聚焦家庭环境和同龄人圈，探索可能影响中小学生心理健康发展的因素，尽可能引导和解决孩子的一些心理问题，帮助孩子更好地与同龄人交流。

吴玲校长与华东师范大学刘俊生教授举行了现场项目签约仪式，现场见证家长三项2015年学生心理健康状况跟踪项目正式启动。

此后，学校与心理与认知科学学院开展了“儿童心理健康促进项目基地”华东师范大学。授牌仪式。

华东师范大学教授、博士生导师刘俊生教授做了“家庭教育”讲座，脱离家庭教育的问题、陪伴问题、培养目标、过度保护问题、育儿方法、心理控制、健康亲子关系等七个问题，一一分析。通过对真实案例的分析总结，建议家长在孩子成长的过程中能够肯定、接受、欣赏、陪伴。进入提问环节后，家长们纷纷举手提问。刘俊生一一给出了切实可行的指导和方法，鼓励家长积极主动地处理问题。

会后，不少家长表示，讲座受益匪浅，收获颇丰。为了孩子的进步和全面健康发展，我们将更加注重教育理念和教育方法，注重与教师和学校的沟通与合作，与学校共同促进孩子的健康成长，更好地保护孩子。学校也希望通过此次与华东师范大学的项目合作，能够帮助更多孩子健康成长，让更多家庭和睦相处。

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/zonghexinwen/2021/0912/1444.html