现在的位置:主页 > 期刊导读 >

做有用又好用的心理健康教育课程

来源:中小学心理健康教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-01 05:25

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】小学心理健康教育的课程特点包括专业性、普及性、经常性、短时间、体验性、活动性、实效性、便利性、创造性和开放性。小学教育系统背景下心理健康教育课程的核心在于,对学生要

小学心理健康教育的课程特点包括专业性、普及性、经常性、短时间、体验性、活动性、实效性、便利性、创造性和开放性。小学教育系统背景下心理健康教育课程的核心在于,对学生要有用,即达成教育功能;对教师要好用,即实质性启动教育过程。

文章来源:《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2021/0401/975.html

上一篇:浅谈学前儿童心理健康教育的策略
下一篇:以心理微课促进学生心理健康阳光儿童心理微课