六月的午后，阳光透过树枝，温柔而闲散地洒落在校园中。二七中学生学习报社实验中学的阵阵微风拂过每一位参会老师的脸庞。郑州中小学心理老师专业成长在郑州二七中学生学习报社实验中学(简称二七中报实验中学)拉开帷幕。本次培训会由中科院特聘研究员李绪坤教授主讲，中报实验中学校长助理李永刚，中报附中办公室主任汪徐立出席本次会议。此次会议除了我校的班主任、任课老师之外，还有其他兄弟学校的班主任、优秀心理教师前来相互交流学习。

李永刚老师代表中报附中、中报实验中学发表致辞，向各位专家和参会老师表示欢迎，希望今日的欢聚一堂，能相互学习，为今后的教学工作添砖加瓦，不虚此行。

李绪坤教授用自己的求学教学经历、丰富多彩的职业生涯和教育女儿考入清华的事例引入今日的培训会议，拉近与在座各位老师之间的距离。会前，李教授向中报实验中学老师做了一些调查，让老师将自己教学中的问题提出来，李教授经过一番筛选和整理之后，以这些问题为导向进行指导讲座。李教授提到，心理教师要明确中小学心理健康教育工作目标、要围绕着中小学心理健康的主要任务展开一系列的教学工作，帮助其他学科完成完善学生心理的工作，同时也协同班主任管理好本班教育教学工作。另外，在高速发展的新时代下，日新月异的课程和性格各异的学生一直促进着心理老师需要不断学习，并且将理论和实践相结合，真正做到可持续发展。

除了中小学心理教育培训之外，李教授开展了“发挥专业特长，辅助家庭教育”的小型专题讲谈。家庭教育是终身教育，在人的一生中起着奠基的作用，又因为学生多数时间都是在学校，所以学校的各部门--德育处、班主任、心理老师等等都要帮助家长完善家庭教育，家校携手，在日常的活动、教学中将每位学子的心理教育工作做得更好!

此次中小学心理老师专业成长交流会圆满落下帷幕，每位参会老师以及我校的老师们都受益匪浅，非常感谢李绪坤教授的这次讲座。老师们表示，定会将李教授所讲的知识吸收消化，并付诸实践，真正做到理论与实践相结合，做好学生的心理教学工作，将自己的学生培养身心健康的新时代国际型人才。

文章来源：《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/zonghexinwen/2020/0806/464.html