现在的位置:主页 > 期刊导读 >

对提升小学生心理健康与学习适应性的方法探究

来源:中小学心理健康教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-14 19:48

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】自从中国进入改革开放以来,社会经济得到了快速的发展,人们的生活水平也获得了明显的提升,而随着教育行业的飞速发展,小学生的心理健康问题以及学习适应性引起了人们的广泛关注

自从中国进入改革开放以来,社会经济得到了快速的发展,人们的生活水平也获得了明显的提升,而随着教育行业的飞速发展,小学生的心理健康问题以及学习适应性引起了人们的广泛关注.在学生的整个学习生涯中,最为重要的就是小学阶段的学习,小学是培养中国优秀人才的发源地.小学生心理健康问题的好坏,将直接影响到小学生适应性能力的强弱.只有从小加强对小学生心理健康的重视,不断强化小学生的学习适应性,才能更好地促进整个教育行业的发展,进一步地提升小学生的适应性能力,为中国培养出更加优秀的人才.在这个过程中,最不可忽视的就是小学生的心理健康,小学阶段的学生其心智还不够健全,极易受到外界因素的影响,因此,加大对小学生心理健康问题的关注力度,对其适应性的提升有着非常重要的作用,二者之间有着极为密切的联系.以下就是对小学生心理健康问题与学习适应性的研究,并做出的具体研究和探析,以供同仁参考

文章来源:《中小学心理健康教育》 网址: http://www.zxxxljkjy.cn/qikandaodu/2020/1214/692.html

上一篇:新形势下对大学生心理健康教育工作的思考 —
下一篇:未成年人心理健康服务体系建设的区域探索